Про Львівську національну академію мистецтв. в блозі Життя одного дизайнера · від Ліля Тєптяєва · додано 24.12.2009 21:58

Колись, ще навчаючись в Косівському коледжі прикладного та декоративного мистецтва, і вибираючи вищий навчальний заклад для здобування освіти, я почула таку думку: "якщо хочеш навчатися дизайну - йди вчитися в Харків (Харківська державна Академія дизайну і мистецтв), якщо мрієш моделювати одяг - в Київ (Національна академія образотворчого мистецтва і архітектури), а якщо бажаєш стати майстром гутного скла, керамістом чи ковалем - тобі до Львова (Львівська національна академія мистецтв)."

Звичайно, харківська школа дизайну в Україні найстарша, а тому найдосвідченіша, і дуже хотілося навчатися дизайну та графіки, але до Львова ближче - тому, саме з цієї банальної причини, я й спрямувала усі свої сили на поступлення в ЛНАМ (тоді це була ЛАМ) - Львівську національну академію мистецтв.

ЛНАМ, скляний корпус, 2001 рік
ЛНАМ, скляний корпус, 2001 рік

Приїхавши до Львова, відвідавши музеї та галереї, пройшовши вузенькими вуличками не один кілометр - я зрозуміла, що це місто з мистецтвом на "ти", воно повне студентів та художників, тому - я конче мусила тут навчатися!

На Площі ринку
На Площі ринку
Ліхтар на Площі ринку
Ліхтар на Площі ринку
Вірменська, біляДзиги
Вірменська, біляДзиги
БіляДзиги
БіляДзиги

Склала іспити і пройшла конкурс, після чого була зарахована до лав студентства ЛНАМ, що не могло не тішити, як-не-як з першого разу, без хабара і блату! Ще й на ту кафедру, яку планувала, а не на ту, де був менший конкурс!

Отже, Львівська національна академія мистецтв

Для довідки.

"Львівська національна академія мистецтв представляє професійну підготовку і виховання творчих особистостей у галузях образотворчого і декоративно-прикладного мистецтва, дизайну, реставрації, культурології, мистецтвознавства та менеджменту мистецтва. Ідея створення у Львові мистецької академії зародилася понад сто років тому, а тому сучасний навчальний заклад є спадкоємцем кращих традицій і надбань художньої освіти, започаткованої у Львові ще в середині 19 ст. Свою історію він веде від Художньо-промислової школи (1876 р.), Вільної академії мистецтв (1905 р.), Мистецької школи Олекси Новаківського (1923 р.), інших навчальних закладів, у системі яких апробувалася академічна освіта. У цих мистецьких закладах навчалися, а згодом і викладали видатні митці, вихованці провідних європейських академій Іван Труш, Осип Курилас, Антон Манастирський, Олена Кульчицька, Григорій Смольський, Святослав Гординський та багато інших.

Львівська академія – вищий навчальний заклад ІV рівня акредитації. Офіційно створена у вересні 1946 р. (початково як інститут прикладного і декоративного мистецтва), у 1994 р. вона була реорганізована у Львівську державну академію мистецтв, а 21 серпня 2004 р. за вагомий внесок у розвиток національної освіти і науки, загальнодержавну і міжнародну діяльність їй надано указом Президента України статус національного навчального закладу. У структурі Академії – 5 навчальних факультетів (один з них у Севастополі), Інститут прикладного та декоративного мистецтва у Косові, Івано-Франківської області, факультет підвищення кваліфікації, підготовче відділення для вступників, науково-дослідний відділ, аспірантура і докторантура, спеціалізована вчена рада по захисту докторських і кандидатських дисертацій в галузі мистецтвознавства, наукова бібліотека, музей, галерея сучасного мистецтва, видавничий відділ, художньо-виробничі майстерні."

Між іншим, щодо керівництва цієї Альма-матері, слід згадати, що ректором в академії є Андрій Бокотей (Народний художник України, Заслужений діяч мистецтв України, Лауреат Національної премії України імені Тараса Шевченка, академік Академії мистецтв України, професор), проректором з науково-педагогічної роботи - Ігор Голод (професор), проректором з наукової роботи - Роман Яців (професор), а проректором з адміністративно-господарської роботи - Іван Сухий.

ЛНАМ. Аудиторія кафедри графічного дизайну на вул. Вірменській
ЛНАМ. Аудиторія кафедри графічного дизайну на вул. Вірменській
ЛНАМ. Аудиторія кафедри монументально-декоративного живопису
ЛНАМ. Аудиторія кафедри монументально-декоративного живопису
ЛНАМ. Аудиторія кафедри монументально-декоративного живопису
ЛНАМ. Аудиторія кафедри монументально-декоративного живопису
ЛНАМ, вул Вірменська. Вигляд з балкону кафедри графічного дизайну
ЛНАМ, вул Вірменська. Вигляд з балкону кафедри графічного дизайну
ЛНАМ, вул Вірменська. Вхід на кафедру з балкону
ЛНАМ, вул Вірменська. Вхід на кафедру з балкону
ЛНАМ, вул Вірменська. Вигляд з вікна аудиторії кафедри графічного дизайну
ЛНАМ, вул Вірменська. Вигляд з вікна аудиторії кафедри графічного дизайну
Студенти кафедри графічного дизайну
Студенти кафедри графічного дизайну
Студенти кафедри графічного дизайну
Студенти кафедри графічного дизайну
Студенти кафедри графічного дизайну
Студенти кафедри графічного дизайну
Студенти кафедри художнього металу
Студенти кафедри художнього металу
Студенти кафедри художнього металу
Студенти кафедри художнього металу
Студент кафедри монументально-декоративного живопису
Студент кафедри монументально-декоративного живопису
Студенти факультету декоративно-прикладного мистецтва
Студенти факультету декоративно-прикладного мистецтва
Студенти та викладачі кафедри художнього металу
Студенти та викладачі кафедри художнього металу
Викладач кафедри художнього металу під час навчального процесу
Викладач кафедри художнього металу під час навчального процесу
Студенти в аудиторії кафедри художнього металу
Студенти в аудиторії кафедри художнього металу
Студенти різних кафедр ЛНАМ на спільному мистецькому проекті
Студенти різних кафедр ЛНАМ на спільному мистецькому проекті

Хочу сказати ще й про те, що академія активно співпрацює з вітчизняними і зарубіжними навчальними закладами - Київською національною академією образотворчого мистецтва і архітектури та Харківською державною академією дизайну і мистецтв (про які я згадувала раніше). Ця співпраця полягає в створенні спільних мистецьких проектів, виставок, проведенні студентських навчальних практик.

А щодо зарубіжних закладів - це відомі європейські художні академії та інститути у Польщі, Франції, Угорщині, Австрії, Болгарії, країнах Прибалтики та Росії. Багато студентів проводять академічну практику в закладах цих країн, навчаються по обміну, їздять на навчальні екскурсії, роблять спільні проекти, дипломні роботи, конкурси та виставки.

Наприклад, я брала участь у конкурсі "Автопортрет" в Стальовій Волі (Польща, 2005 рік), отримала відзнаку і брала участь у виставці цього проекту.

Інспірація Пабло ПікассоАвтопортрет
Інспірація Пабло ПікассоАвтопортрет

І, між іншим, мій однокурсник Міхай Тимошенко, про якого я вже згадувала в попередніх статтях, отримав на тому конкурсі Гран Прі - що мене дуже тішить.

Інспірація Франсіско ГояДіалог, графіка та відео, автор Міхай Тимошенко
Інспірація Франсіско ГояДіалог, графіка та відео, автор Міхай Тимошенко

А ще, у 2006 році, разом з іншими студентами була відряджена на практику у Варшавську академію мистецтв.

Головний корпус Варшавської академії мистецтв
Головний корпус Варшавської академії мистецтв
Коридор на другому поверсі корпусу графіки, у Варшавській академії мистецтв
Коридор на другому поверсі корпусу графіки, у Варшавській академії мистецтв
Літографські майстерні Варшавської академії мистецтв
Літографські майстерні Варшавської академії мистецтв

В той час, коли я здавала іспити в ЛНАМ (літо 2000 року) - мої колєги (з коледжу), в цей час вступили до інших, згаданих мною раніше закладів. Тому, спілкуючись з ними, я мала можливість порівнювати студентське життя і навчання різних мистецьких закладів.

І хочу вам сказати, що харківська та київська школи рисунку і живопису на той час були більш академічні, аніж львівська. В навчальних завданнях у ЛНАМі, мені здавалося, студентський народ більше, як то кажуть, відривався в творчому плані, був розкутішим у стилях та засобах.

Правда, специфіка кожного виду мистецтва, так як і кафедри, накладала свій відбиток на трактування завдань та їх вирішення. Це стосувалося не тільки спеціалізованих навчальних предметів - проектування та роботи в матеріалі - але й завдань з предметів рисунку та живопису.

Ось, для прикладу, така собі "солянка" зі студентських робіт по живопису та рисунку різних відділів.

Студентські роботи з живопису та рисунку кафедри художнього металу
Студентські роботи з живопису та рисунку кафедри художнього металу
Студентські роботи з живопису факультету декоративно-прикладного мистецтва
Студентські роботи з живопису факультету декоративно-прикладного мистецтва
Студентські роботи з живопису факультету декоративно-прикладного мистецтва
Студентські роботи з живопису факультету декоративно-прикладного мистецтва
Студентські роботи з живопису кафедри монументально-декоративного живопису
Студентські роботи з живопису кафедри монументально-декоративного живопису
Студентські роботи з рисунку кафедри монументально-декоративного живопису
Студентські роботи з рисунку кафедри монументально-декоративного живопису
Студентські роботи з рисунку кафедри монументально-декоративного живопису
Студентські роботи з рисунку кафедри монументально-декоративного живопису
Студентські роботи з рисунку кафедри графічного дизайну
Студентські роботи з рисунку кафедри графічного дизайну
Студентські роботи з рисунку кафедри графічного дизайну
Студентські роботи з рисунку кафедри графічного дизайну
Студентські роботи з рисунку кафедри графічного дизайну
Студентські роботи з рисунку кафедри графічного дизайну
Студентські роботи з живопису кафедри графічного дизайну
Студентські роботи з живопису кафедри графічного дизайну
Студентські роботи з рисунку кафедри графічного дизайну
Студентські роботи з рисунку кафедри графічного дизайну
Студентські роботи з рисунку кафедри графічного дизайну
Студентські роботи з рисунку кафедри графічного дизайну
Студентські роботи з рисунку кафедри графічного дизайну
Студентські роботи з рисунку кафедри графічного дизайну
Студентські роботи з рисунку кафедри графічного дизайну
Студентські роботи з рисунку кафедри графічного дизайну
Студентські роботи з рисунку кафедри графічного дизайну
Студентські роботи з рисунку кафедри графічного дизайну
Студентські роботи з живопису кафедри графічного дизайну
Студентські роботи з живопису кафедри графічного дизайну
Студентські роботи з живопису кафедри графічного дизайну
Студентські роботи з живопису кафедри графічного дизайну
Студентські роботи з живопису кафедри графічного дизайну
Студентські роботи з живопису кафедри графічного дизайну
Студентські роботи з живопису кафедри графічного дизайну
Студентські роботи з живопису кафедри графічного дизайну
Студентські роботи з живопису факультету декоративно-прикладного мистецтва
Студентські роботи з живопису факультету декоративно-прикладного мистецтва

Але мушу сказати, багато що залежало також від викладача. На кожній кафедрі були свої унікальні школи викладачів, які відразу впізнавалися під час переглядів студентських робіт. А хороших викладачів, професіоналів своєї справи, в ЛНАМі завжди вистачало!

Для довідки.

Важливу роль у становленні Академії відіграли такі відомі українські педагоги, художники і теоретики мистецтва як Й. Бокшай, І. Севера, Р. Смольський, В. Манастирський, К.Звіринський, М. Федюк, М. Вендзилович, П. Жолтовський, Е. Мисько, Є. Лисик, Я. Запаско, В. Овсійчук, які першими заснували авторські школи у царині живопису, скульптури, декоративно-прикладних мистецтв, сценографії, історії та теорії мистецтва. І сьогодні навчально-творчі майстерні (мистецькі "класи")провідних професорів, як унікальна, властива для мистецької освіти структурна форма навчання, відіграють провідну роль. Серед них, зокрема, майстерні академіка Академії Мистецтв України, лауреата Національної премії імені Тараса Шевченка, професора А. Бокотея (гутне скло), член-кореспондента АМУ, народного художника України, академіка Л. Медвідя, професора, заслуженого діяча мистецтв України А. Максименка, професора, заслуженого художника України М. Шимчука (монументальний живопис), професора, заслуженого художника України О. Мінька (художній текстиль), академіка АН Вищої школи України, лауреата премії ім. І. Франка, професора Я. Запаска та член-кореспондента АМУ, лауреата Національної премії України імені Тараса Шевченка, професора В. Овсійчука (мистецтвознавство), професора, народного художника України І. Самотоса (монументальна скульптура), професора, заслуженого діяча мистецтв України Р. Василика (сакральне мистецтво) та ін.

Львівська національна академія мистецтв має в своєму арсеналі 4 факультети: дизайн, декоративно-прикладне мистецтво, образотворче мистецтво і реставрація, історія і теорія мистецтва, а також ряд різноманітних кафедр.

Факультет дизайну (3 кафедри)

Графічний дизайн

Плакат на соціальну тему
Плакат на соціальну тему
Студентські роботи
Студентські роботи
Плакат на соціальну тему
Плакат на соціальну тему
Ілюстрації для календаря
Ілюстрації для календаря
Ілюстрації для календаря
Ілюстрації для календаря
Серія дитячих книжечок
Серія дитячих книжечок
Плакати
Плакати
Буклет
Буклет
Каталоги
Каталоги
Каталог паперу
Каталог паперу
Серія плакатів на соціальну тему
Серія плакатів на соціальну тему
Серія плакатів на соціальну тему
Серія плакатів на соціальну тему
Офорти
Офорти
Дитяча книжечка
Дитяча книжечка
Аплікації. Ілюстрації до книжки
Аплікації. Ілюстрації до книжки
Серія плакатів на соціальну тему
Серія плакатів на соціальну тему
Серія плакатів на соціальну тему
Серія плакатів на соціальну тему
Упаковка
Упаковка
Плакат на соціальну тему
Плакат на соціальну тему
Серія плакатів на соціальну тему
Серія плакатів на соціальну тему
Офорти
Офорти
Суха голка
Суха голка
Монотипія
Монотипія

Проектування інтер'єрів

Проект інтерєру
Проект інтерєру
Проект інтерєру
Проект інтерєру
Проект інтерєру
Проект інтерєру
Проект інтерєру
Проект інтерєру
Проект інтерєру
Проект інтерєру
Проект інтерєру
Проект інтерєру
Проект інтерєру
Проект інтерєру
Проект інтерєру
Проект інтерєру
Проект інтерєру
Проект інтерєру

Дизайн костюма

Моделювання одягу
Моделювання одягу
Моделювання одягу
Моделювання одягу
Моделювання одягу
Моделювання одягу
Моделювання одягу
Моделювання одягу
Моделювання одягу
Моделювання одягу
Моделювання одягу
Моделювання одягу
Моделювання одягу
Моделювання одягу
Моделювання одягу
Моделювання одягу
Проект
Проект
Моделювання одягу
Моделювання одягу
Моделювання одягу
Моделювання одягу
Моделювання одягу
Моделювання одягу
Проект
Проект
Моделювання одягу
Моделювання одягу
Моделювання одягу
Моделювання одягу

Факультет декоративно-прикладного мистецтва (5 кафедр)

Художній текстиль

Гобелени
Гобелени
Фрагменти верети
Фрагменти верети
Гобелени
Гобелени
Верета
Верета
Верета
Верета
Проект
Проект
Гобелени
Гобелени
Гобелени
Гобелени

Художня кераміка

Скульптури
Скульптури
Скульптури
Скульптури
Набір посуду
Набір посуду
Обємно-просторова композиція
Обємно-просторова композиція
Обємно-просторова композиція
Обємно-просторова композиція
Обємно-просторова композиція
Обємно-просторова композиція
Обємно-просторова композиція
Обємно-просторова композиція
Скульптура
Скульптура
Світильник
Світильник
Декоративне панно
Декоративне панно
Перегляд студентських робіт
Перегляд студентських робіт
Перегляд студентських робіт
Перегляд студентських робіт
Проект і декоративне панно
Проект і декоративне панно
Обємно-просторова композиція
Обємно-просторова композиція
Декоративне панно
Декоративне панно
Вазони
Вазони
Декоративне панно
Декоративне панно
Скульптури і вази
Скульптури і вази
Проект панно і готовий виріб
Проект панно і готовий виріб
Декоративне панно
Декоративне панно
Вази
Вази
Керамічні аксесуари
Керамічні аксесуари
Сумка і капелюшок
Сумка і капелюшок
Керамічний одяг та аксесуари
Керамічний одяг та аксесуари

Художнє скло

Декоративні пляшки
Декоративні пляшки
Світильник
Світильник
Декоративні пляшки
Декоративні пляшки
Декоративний посуд
Декоративний посуд
Обємно-просторова композиція
Обємно-просторова композиція
Проект декоративних скульптур
Проект декоративних скульптур
Декоративні скульптури
Декоративні скульптури
Декоративний посуд
Декоративний посуд
Скульптура
Скульптура
Декоративні пляшки
Декоративні пляшки
Скульптура
Скульптура
Проект виставкового посуду
Проект виставкового посуду
Скульптура
Скульптура
Скульптура
Скульптура
Перегляд студентських робіт
Перегляд студентських робіт
Скульптура
Скульптура
Скульптура
Скульптура
Скульптура
Скульптура
Скульптура
Скульптура
Захист дипломних робіт і скульптури
Захист дипломних робіт і скульптури
Скульптура
Скульптура
Вітраж
Вітраж
Скульптура
Скульптура
Скульптура
Скульптура
Декоративний таріль
Декоративний таріль
Декоративні пляшки та скульптура
Декоративні пляшки та скульптура
Обємно-просторова композиція
Обємно-просторова композиція
Скульптура
Скульптура
Скульптура
Скульптура
Скульптура
Скульптура

Художні вироби з дерева

Меблі
Меблі
Обємно-просторова композиція
Обємно-просторова композиція
Обємно-просторова композиція
Обємно-просторова композиція
Декоративне панно
Декоративне панно
Декоративне панно
Декоративне панно
Скульптура
Скульптура
Декоративні елементи інтерєру
Декоративні елементи інтерєру
Скульптура
Скульптура
Декоративне панно
Декоративне панно
Проект і скульптура
Проект і скульптура
Декоративне панно
Декоративне панно

Художній метал

Проект та обємно-просторова композиція
Проект та обємно-просторова композиція
Декоративна скульптура
Декоративна скульптура
Скульптура
Скульптура
Скульптура та декоративні двері
Скульптура та декоративні двері
Коване ліжко
Коване ліжко
Елементи інтерєру
Елементи інтерєру
Декоративна скульптура
Декоративна скульптура
Декоративний столик
Декоративний столик
Ювелірка
Ювелірка
Решітка і набір до каміну
Решітка і набір до каміну
Стіл і стільці
Стіл і стільці
Світильник
Світильник
Скульптури
Скульптури
Скульптури
Скульптури
Світильник і фіртка
Світильник і фіртка
Декоративна скульптура
Декоративна скульптура
Флюгер
Флюгер
Ювелірка
Ювелірка
Метало-пластика
Метало-пластика
Декоративна скульптура
Декоративна скульптура
Меморіальна таблиця
Меморіальна таблиця

Факультет образотворчого мистецтва і реставрації (6 кафедр)

Монументально-декоративний живопис

Рисунок
Рисунок
Живопис
Живопис
Живопис
Живопис
Живопис
Живопис
Проект і сценографія
Проект і сценографія
Живопис
Живопис
Інсталяція
Інсталяція
Живопис
Живопис
Живопис
Живопис
Сценографія
Сценографія
Інсталяція
Інсталяція
Інсталяція
Інсталяція
Сценографія
Сценографія
Інсталяція
Інсталяція
Живопис
Живопис
Живопис
Живопис
Живопис
Живопис
Інсталяція і живопис
Інсталяція і живопис

Монументально-декоративна скульптура

Скульптура
Скульптура
Скульптура
Скульптура
Скульптура
Скульптура
Скульптура
Скульптура
Скульптура
Скульптура

Реставрація творів мистецтва

Реставрація
Реставрація
Реставрація
Реставрація
Реставрація
Реставрація
Реставрація
Реставрація
Реставрація
Реставрація

Сакральне мистецтво

Живопис
Живопис
Левкас і фреска
Левкас і фреска

Академічний рисунок

Рисунок
Рисунок
Рисунок
Рисунок
Рисунок
Рисунок

Академічний живопис

Живопис
Живопис
Живопис
Живопис
Живопис
Живопис
Живопис
Живопис

Факультет історії і теорії мистецтва (5 кафедр)

Менеджмент мистецтва

"Основними завданнями кафедри є підготовка фахівців з менеджменту мистецтва і соціокультурної діяльності, а також формування сучасної концепції розвитку української культури, підняття її на навий якісний рівень, ефективне використання існуючих історичних і національних культурних надбань нашої держави, активізація діяльності комерційної сфери української культури.

Перспективними завданнями кафедри є залучення студентів до реалізації соціокультурних проектів на рівні міста, області та держави. Основною метою є підготовка фахівців, котрі могли б ефективно формувати культурну політику як ключовий елемент стратегії розвитку України, створювати можливості для кращого використання професійних ресурсів і фінансових засобів для розвитку культури, сприяти збереженню як матеріальної, так і духовної культури, адаптувати ринок культурно-мистецької продукції до сучасних умов, сприяти розширенню та стабілізації некомерційного сектора культурної сфери, репрезентувати вітчизняні культурні надбання у світі і т.д."

Історія і теорія мистецтва

"Концепція діяльності кафедри передбачає виховання і професійну підготовку мистецтвознавців освітньо-кваліфікаційних рівнів «Бакалавр» і «Магістр», скерування кращих випусників на навчання в аспірантуру, подальший розвиток мистецької думки України. Основними здобутками кафедри є її вихованці, монографії, навчальні посібники, колективні праці, освітні програми нового покоління.

Вагомим здобутком кафедри ІТМ останніх років є те, що активно публікують свої статті та монографії студенти, зокрема М. Романишин «Малярство Олекси Друченка», С. Білан «Князь і дружина ІХХІІ ст. Іконографія, стрій, типологія, художній образ» та ін.

Студенти та викладачі кафедри брали участь у наукових конференціях у Польщі, Чехії, Австрії, Росії, Німеччині. Щороку навчання студентів завершуєтьсяікавими навчальнимипрактиками вУкраїні та за кордоном."

Гуманітарні науки

"Базові курси кафедри – це історичні (історія України, історичне краєзнавство), філософські (філософія, релігієзнавство, етика, естетика), політологічні, економічні – збагачені фаховими навчальними програмами, джерелами й літературою. Окрім лекційних та семінарських занять, широко практикуються конференції, відвідування історико-меморіальних пам'яток міста, а також проведення практики з основ археології, педагогіки тощо.

Наукова робота здійснюється за індивідуальними планами викладачів, а також з урахуванням професійно-предметних зацікавлень. Важливим критерієм є мистецький профіль закладу, його скерованість на збереження і розвиток здобутків національної культури."

Мова і література

"Кафедра забезпечує навчальний процес для денного та заочного відділень, екстернату (1-5 курси) та аспірантури з англійської, німецької, французької, іспанської, латинської мов, української та зарубіжної літератури, української мови за професійним спрямуванням.

Кафедра проводить щорічно студентські наукові конференції, творчі вечори зарубіжної та української літератури."

Фізичне виховання

"Основними завданнями кафедри є збереження та зміцнення здоров’я студентів, їх фізичне виховання та удосконалення майстерності студентів-спортсменів."

Крім того, цей заклад може похвалитися гуртожитком, який є таким самим чудернацьким, на думку студентів інших закладів Львова, як і сама Львівська національна академія мистецтв.

Коридор в гуртожитку ЛНАМ
Коридор в гуртожитку ЛНАМ
Кухня і коридор в гуртожитку ЛНАМ
Кухня і коридор в гуртожитку ЛНАМ
Гуртожиток ЛНАМ, вигляд з вікна
Гуртожиток ЛНАМ, вигляд з вікна
Вигляд з вікна гуртожитку ЛНАМ
Вигляд з вікна гуртожитку ЛНАМ
Студенти творчо працюють в гуртожитку ЛНАМ
Студенти творчо працюють в гуртожитку ЛНАМ
Студенти в своїх кімнатах гуртожитку ЛНАМ
Студенти в своїх кімнатах гуртожитку ЛНАМ
Студенти в гуртожитку ЛНАМ
Студенти в гуртожитку ЛНАМ
Студентка в кімнаті гуртожитку ЛНАМ
Студентка в кімнаті гуртожитку ЛНАМ
Студенти на сходовій клітці в гуртожитку ЛНАМ
Студенти на сходовій клітці в гуртожитку ЛНАМ
Студент на сходовій клітці в гуртожитку ЛНАМ
Студент на сходовій клітці в гуртожитку ЛНАМ
Студент в коридорі гуртожитку ЛНАМ
Студент в коридорі гуртожитку ЛНАМ
Студенти різних кафедр в кімнаті гуртожитку ЛНАМ
Студенти різних кафедр в кімнаті гуртожитку ЛНАМ
Студентка кафедри художнього текстилю в кімнаті гуртожитку ЛНАМ
Студентка кафедри художнього текстилю в кімнаті гуртожитку ЛНАМ
Студенти різних кафедр в кімнаті гуртожитку ЛНАМ
Студенти різних кафедр в кімнаті гуртожитку ЛНАМ
Робота над дипломною роботою в кімнаті гуртожитку ЛНАМ
Робота над дипломною роботою в кімнаті гуртожитку ЛНАМ

Коментарі

  • Ego · 26.12.2009 16:18 · #

    Что-то не могу уловить смысл "социального плаката" "Смерть москалям".

  • Ліля Тєптяєва · 27.12.2009 01:45 · #

    І я, чесно кажучи, не вловила, хоча десь інтуїтивно відчуваю, а словами викласти не виходить - щось про конфлікт українців і росіян на території України. Просто я знаю цього студента - він на рік старший був, сам з Луганська, росіянин, російськомовний, з дуже цікавим світоглядом і стилем передачі думки. Його звати Євген Григор'єв. Тут багато його робіт представлено.

    А кішку, на останньому фото, звати Манєчка. Вона любила свіжі огірки, їла безпосередньо на городі, навіть на сусідському - надгризала кожен, або з'їдала половину. На жаль, вона цього року померла...

  • Ego · 27.12.2009 01:52 · #

    "І я, чесно кажучи, не вловила, хоча десь інтуїтивно відчуваю, а словами викласти не виходить - щось про конфлікт українців і росіян на території України."

    Не думаю, что подобные "произведения искусств" уместно выкладывать на всеобщее обозрение. Особенно, когда ты лично не готова (как я понимаю) отстаивать то, что они пропагандируют.

  • Ліля Тєптяєва · 27.12.2009 02:22 · #

    Я і не пробую щось, з студентських робіт, відстоювати - це не моя справа. Я хотіла показати усю палітру того, що "витворяють студенти" в ЛНАМі під час навчального процесу. Повір, я багато чого не показала, переважно надто вульгарні та відверто розпусні речі. Але, навіть з присутніх робіт, можна отримати враження про ЛНАМ і студентську творчість цього закладу. Мені особисто також не все подобається (не тільки у студентській творчості, але й у сучасному мистецтві загалом), і не все я приймаю, але кожен робить свої висновки. А студенти бувають різні, і творчість різною. Наприклад, що ти думаєш про мої роботи?

    Можеш уявити собі, що кореспондент розповідаючи про якусь виставку, про одні роботи говорить, а про інші ні, і тільки тому, що він не підтримує думки викладеної на тих роботах?

  • Ліля Тєптяєва · 28.12.2009 03:14 · #

    Мені цікаво: якщо б ти мав можливість, на якій би кафедрі хотів навчатися, і чому? (чисто гіпотетично)

  • kseniya_www · 28.12.2009 13:34 · #

    Я бачила цей паркан ) Якраз до нас приїжджали гості з Росії, дві тьотічці.

    Гуляєм, вони питають: а правда шо у львові москалів не люблять. а ми кажем: та нє, брехня, в нас цілком лояльний народ.. і тут попри нашу стежину видно ось цей надпис на паркані: "Смерть москалям"...вони аж замовкли, бідолашні ))

    мабуть автор плакату хотів показати 2 настрої львівян: коли "смерть москалям" - то живем у війні, бо цим "дихає" львів, це правда. а "покоїмся з миром" - це коли нас**ти (в прямому розумінні) на ворогів... якась дуже суб.єктивна думка як на мене... або я також не врубалась в загадки душевних переживань митця ))

  • kseniya_www · 28.12.2009 13:37 · #

    "Повір, я багато чого не показала, переважно надто вульгарні та відверто розпусні речі"..

    а чьо)))? раз стіни ВУЗу це витримують, думаю шпалери погляду також не почервоніють ))

  • Ego · 28.12.2009 13:38 · #

    Второго образования я уже не потяну. Ни гипотетически ни практически :) Не люблю учебные заведения.

  • Ego · 28.12.2009 13:39 · #

    В чем-то поддерживаю Ксению. Показывать можно много чего, просто нужно давать какой-то тактичный комментарий.

  • Ліля Тєптяєва · 28.12.2009 14:10 · #

    Ой, чує моє серце, що не витримають. Ти просто не бачила монотипії з голими проститутками, фляки і каку різних кольорів і фактур, офорти з статевими органами, живописи з міккі-маусами онаністами і іншими різними "ізлішкамі" сучасного мистецтва.

  • Ліля Тєптяєва · 28.12.2009 14:12 · #

    А який вид мистецтва твій найулюбленіший, який так-собі, який ледве терпиш, і що тебе виводить з себе?

  • Ліля Тєптяєва · 28.12.2009 14:15 · #

    Народ звик писати на парканах те, що думає, і тими словами, якими спілкується. А хотілося, щоб на парканах якщо і писати - то тільки щось підбадьорливе, корисне і миротворче.

  • CYBERMAG · 28.12.2009 14:35 · #

    ой... налякала)))

  • Ліля Тєптяєва · 28.12.2009 14:37 · #

    ги-ги

  • Ego · 28.12.2009 15:11 · #

    Почему я задал-то свой вопрос: есть разница, когда просто написан какой-то мат на заборе, а когда его представляют в качестве презентации "достижений" учебного заведения.

  • Ego · 28.12.2009 15:17 · #

    Догадываюсь, ты спрашиваешь об изобразительном искусстве? А то так бы я музыку назвал на первом месте.

    "А який вид мистецтва твій найулюбленіший, який так-собі, який ледве терпиш, і що тебе виводить з себе?"

    А какие есть-то? Я только живопись и скульптуру знаю :) Ты список мне дай, я тогда скажу))

  • Ліля Тєптяєва · 28.12.2009 15:41 · #

    Добре, не хотіла знову про це - думала все само собою зрозуміло, але бачу, що мушу спробувати пояснити і розставити хоч кілька крапок над кількома "і".

    Отже, ситуація така - стаття про заклад, і усі його "за" і "проти", але ці "за" і "проти" завуальовані, тому кожен сам для себе визначає, що в нашій освіті, наших закладах і нашому мистецтві є "за" і що є "проти".

    Крім того, це був соціальний плакат, а отже - покликаний звернути на себе увагу "соціуму", вказавши на проблему. Якщо "соціум" звернув увагу, але не зрозумів того, що хотів від нього дизайнер - плакат поганий, бо ціль не досягнута. Але, якщо "соціум" побачивши плакат, все ж заговорив про це - значить проблема в суспільстві все ж Є, але якась не чітка, до кінця не сформульована і не зрозуміла - можливо тому і по різному сприймається плакат.

    А досягненням закладу є не той плакат, чи якийсь інший, а МОЖЛИВІСТЬ ГОВОРИТИ ТЕ, ЩО ХОЧЕШ СКАЗАТИ. А в статті представлені не найкращі роботи закладу, а просто РІЗНІ роботи, зовсім РІЗНІ за своїм стилем, настроєм, поглядом на життя і світ. Це було зроблено для того, щоб показати як можна більше граней мистецького студентського життя Львова, в якості закладу ЛНАМ.

    На рахунок "какой-то мат на заборе" - ще раз кажу, що свідомо не викладала надто брутальні і вульгарні студентські роботи. Цього в сучасному мистецтві навалом, а я не хотіла, що б це ще й в моїй статті було.

    Ось, наприклад, і в статті про стажування у Варшаві, свідомо не описувала деякі виставки, на яких мала можливість побувати - виявилося, що чим ближче в Європу, тим ближче в...так і хочеться сказати "попу"...але все гірше - якщо у нас сучасне мистецтво трохи "попахує", то за кордоном воно просто "тхне". Що зробиш, часто "демократію" плутають з "деморалізацією".

  • Ліля Тєптяєва · 28.12.2009 15:53 · #

    Не хочу обмежувати тебе тільки образотворчим мистецтвом, просто цікаво, який вид мистецтва ти вважаєш прогресивним, найбільш вагомим, сучасним...ну ти розумієш.

    А видів мистецтва купа, ось кілька з них: архітектура, скульптура, живопис, графіка, образотворче, декоративно-ужиткове, моделювання одягу, музика, література, хореографія, театр, кінематограф, телебачення...і навіть кулінарія та перукарська справа (це ж також можна назвати видом мистецтва).

  • Ego · 28.12.2009 18:14 · #

    Добре, добре. Я подумав і вирішив:

    Фотошоп!

  • Ліля Тєптяєва · 28.12.2009 19:24 · #

    Ось і поговорили...

  • Олена · 17.03.2011 00:44 · #

    як же ж все убогенько - і сама академія, і особливо, студентські роботи.... жах

  • Ліля Тєптяєва · 17.03.2011 00:51 · #

    ...ну, фоток академії тут майже немає...фотки студентських робіт різних років і різних рівнів, є й досить серйозні речі...

    а ви там бували?

    і чому відразу "жах"? є з чим порівняти?

Щоб залишати коментарі, необхідно авторизуватись.